Optimalisasi Branding Sekolah Melalui Produksi Video Profil Kreatif SMPIT Al Uswah Banyuwangi

Lestari Retnawati, Nia Saurina, Firman Hadi Sukma Pratama

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan membantu SMPIT Al Uswah Banyuwangi dalam mengoptimalkan branding sekolah melalui pembuatan video profil kreatif sebagai media komunikasi visual. Pelaksanaan kegiatan mencakup observasi kebutuhan, pengumpulan informasi kelembagaan, dokumentasi aktivitas sekolah, serta pendampingan publikasi digital. Video profil yang dihasilkan menampilkan identitas sekolah, visi–misi, program unggulan, dan karakter islami secara menarik dan profesional. Melalui kegiatan ini, mitra memperoleh manfaat strategis, seperti peningkatan citra lembaga, media promosi digital yang efektif, perluasan jangkauan publik, penguatan nilai islami, dan meningkatnya kebanggaan warga sekolah. Kegiatan ini juga memberikan transfer pengetahuan kepada tim humas mengenai teknik produksi dan publikasi media digital sehingga berdampak nyata pada penguatan branding sekolah di era digital.

Keywords

Branding Sekolah; Media digital; Video profil kreatif; SMPIT Al Uswah Banyuwangi

Full Text:

PDF

References

A. Kristanto, “Implementasi Media Visual dalam Peningkatan Branding Sekolah,” Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 10, no. 2, pp. 45–53, 2021.

M. A. Rahman and N. Lestari, “School Branding Strategy Through Digital Media,” Indonesian Journal of Communication Studies, vol. 12, no. 1, pp. 77–85, 2022.

D. Mustaji, “Participatory Action Research dalam Pengembangan Media Pendidikan,” Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 8, no. 3, pp. 155–163, 2020.

D. Mustaji, “Analisis Kebutuhan Media dalam Pengembangan Inovasi Pendidikan,” Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, vol. 14, no. 2, pp. 115–124, 2021.

A. Kristanto, “Desain Komunikasi Visual untuk Peningkatan Identitas Sekolah,” Jurnal Media Pendidikan, vol. 11, no. 1, pp. 33–42, 2020.

M. A. Rahman, “Implementing Participatory Video for Educational Branding,” International Journal of Educational Development, vol. 56, pp. 97–108, 2022.

P. Kotler and K. L. Keller, Marketing Management, 16th ed., New Jersey: Pearson Education, 2016.

N. Lestari and H. F. Pratama, “Digital Branding Strategy for Educational Institutions,” Indonesian Journal of Communication Studies, vol. 13, no. 2, pp. 61–72, 2023.

DOI: https://doi.org/10.31284/j.jpp-iptek.2025.v9i2.8318

Refbacks

  • There are currently no refbacks.