Optimalisasi AI secara Etis: Strategi Guru Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah untuk Menembus Jurnal Nasional Terakreditasi

Sofia Debi Puspa, Joko Riyono, Christina Eni Pujiastuti, Dianing Novita Nurmala Putri, Aina Latifa Riyana Putri

Abstract


Penulisan karya ilmiah penting bagi guru untuk mendukung pengembangan ilmu dan peningkatan karir profesionalisme. Namun, guru sering mengalami kendala, seperti sulit menentukan topik, keterbatasan pemahaman struktur penulisan, serta keterbatasan penggunaan manajer referensi yang belum optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam penulisan karya imiah serta meningkatkan literasi digital dalam pemanfaatan AI, seperti Elicit dan Research Rabbit, dengan tetap memperhatikan etika penulisan ilmiah. Pelatihan ini ditujukan bagi guru SMP di wilayah Tangerang dan Jakarta, dilaksanakan secara daring, dan diikuti oleh 82 peserta. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan peserta. Nilai rata-rata pre-test tercatat sebesar 46,48 dan meningkat menjadi 69,27 pada post-test. Uji t berpasangan menghasilkan p-value 0,000 kurang dari  0,05 yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kemampuan peserta sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan. Secara kualitatif, 21,95% peserta menyatakan “sangat setuju” dan 68,29% “setuju” bahwa pelatihan ini bermanfaat dalam meningkatkan wawasan dan keterampilan menulis karya ilmiah.

Kata kunci: artificial intelligence, etik, publikasi, teknologi


Full Text:

PDF

References


Anugraheni, I. (2021). Faktor-faktor Kesulitan Guru Sekolah Dasar dalam Penulisan Karya Ilmiah. JP2SD (Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Sekolah Dasar), 9(1). https://doi.org/10.22219/jp2sd.v9i1.12457

Firman, F., Setiyadi, B., Yanto, Y., Arief, H., & Sekonda, F. A. (2022). Pelatihan Penulisan Buku dan Karya Ilmiah Berbasis TIK untuk Pengembangan Karir Guru. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(5). https://doi.org/10.54082/jamsi.451

Hakeu, Febrianto, Pakaya, I. I., Djahuno, Ridwanto, Zakarina, Uznul, Tangkudung, Mutmain, & Ichsan. (2023). Workshop Media Pembelajaran Digital Bagi Guru Dengan Teknologi AI (Artificial Intelligence). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). http://dx.doi.org/10.31314/mohuyula.2.2.36-49.2023

Kurniawan, D. (2008). Uji T Berpasangan. Wordpress.

Pranatawijaya, V. H., Widiatry, W., Priskila, R., & Putra, P. B. A. A. (2019). Penerapan Skala Likert dan Skala Dikotomi Pada Kuesioner Online. Jurnal Sains Dan Informatika, 5(2). https://doi.org/10.34128/jsi.v5i2.185

Pujilestari, Y., Alinurdin, & Rahmadi, I. F. (2021). Pelatihan penulisan artikel jurnal bagi guru di sekolah menengah atas (SMA) negeri 11 kota Tangerang. Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). https://doi.org/10.32493/al-jpkm.v2i2.10488

Puspa, S. D., Riyono, J., Puspitasari, F., & Pujiastuti, C. E. (2022). Peningkatan Keterampilan Guru Melalui Pelatihan Dasar Coding & Analisis Data Statistik Untuk Mendukung Revolusi Industri 4.0. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMIN), 4(2). https://doi.org/10.25105/jamin.v4i2.14132

Rachmadtullah, R., Susiloningsih, W., Wardani, I. S., Irianto, A., & Fanani, A. (2023). Meningkatkan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar Melalui Pendampingan Best Practices Metode IMRAD dalam Penulisan Artikel Ilmiah. Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat, 2(1). https://doi.org/10.61227/inisiatif.v2i1.118

Ruslan, R. (2013). Kiat dan Strategi Kampanye Public Relations. Jakarta: Rajawali Pers.

Salam, M. Y., Putri, N. A., Mudinillah, A., & Rahmadhani, K. (2023). Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Konteks Smart Learning. Proceedings Series of Educational Studies.

Sani Abdullah, R. (2020). Kiat Menulis Karya Ilmiah Berkualitas. In Pusat Pembinaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta.

Sarker, I. H. (2022). AI-Based Modeling: Techniques, Applications and Research Issues Towards Automation, Intelligent and Smart Systems. SN Computer Science, 3(2). https://doi.org/10.1007/s42979-022-01043-x

Soeprajogo; Purnama, M., & Ratnaningsih, N. (2020). Perbandingan Dua Rata-Rata Uji-T. Universitas Padjajaran.

Zhang, C., & Lu, Y. (2021). Study on artificial intelligence: The state of the art and future prospects. Journal of Industrial Information Integration, 23. https://doi.org/10.1016/j.jii.2021.100224




DOI: https://doi.org/10.31284/j.adipati.2025.v4i2.7910

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi

slot gacor

slot

Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi
Department of Industrial Engineering, Faculty of Industrial Technology
Under Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

ISSN: 2828-5980 (Online)
Alamat: Jl. Arif Rachman Hakim No. 100, Surabaya, Indonesia

Indexed by:
      

Tools:

 Mendeley      

pola mahjong ini tiba tiba berubah dan menarik perhatian pemain
banyak pemain mulai menyadari perubahan pola mahjong belakangan ini
pola mahjong yang muncul belakangan membuat pemain berhenti sejenak
ada sesuatu yang berbeda dari pola mahjong dalam permainan digital
perubahan kecil pada pola mahjong ternyata berdampak besar
pola mahjong yang jarang muncul kini mulai sering terlihat
pemain memperhatikan ritme baru dalam pola mahjong
pola mahjong tertentu mulai muncul di waktu yang tak terduga
dinamika permainan digital memunculkan pola mahjong yang tak biasa
pola mahjong ini membuat banyak pemain mengubah pendekatan bermain
pengamatan terbaru menunjukkan pola mahjong tidak lagi sama
pola mahjong yang satu ini memicu banyak diskusi di kalangan pemain
ritme permainan berubah seiring munculnya pola mahjong baru
pola mahjong yang dianggap biasa ternyata menyimpan kejutan
banyak pemain mulai mencatat perubahan pada pola mahjong
pola mahjong tertentu mulai menarik perhatian dalam aktivitas digital
perubahan pola mahjong terasa lebih jelas di sesi tertentu
pola mahjong yang muncul belakangan terasa berbeda dari biasanya
aktivitas digital pemain mengungkap variasi pola mahjong baru
pola mahjong ini sering muncul saat pemain tidak menyadarinya
pola mahjong tertentu mulai menarik perhatian dalam aktivitas digital malam hari
aktivitas pengguna menunjukkan pola mahjong yang makin sering dibahas
pengamatan terbaru menyoroti perubahan minat pada pola mahjong tertentu
pola mahjong yang jarang dibahas kini mulai ramai diperhatikan
diskusi aktivitas digital mengarah pada pola mahjong yang tidak biasa
perubahan ritme akses pengguna memunculkan pola mahjong menarik
pola mahjong tertentu terlihat konsisten dalam pengamatan harian
minat pengguna bergeser ke pola mahjong yang sebelumnya kurang diperhatikan
catatan aktivitas digital mengungkap pola mahjong yang mulai dominan
pola mahjong tertentu muncul berulang dalam tren aktivitas malam
pengguna mulai menaruh perhatian pada pola mahjong yang berbeda
pola mahjong tertentu tercatat meningkat dalam aktivitas digital
aktivitas rutin menunjukkan kecenderungan baru pada pola mahjong
pola mahjong yang sebelumnya sepi kini mulai banyak diperbincangkan
analisis aktivitas harian menampilkan pola mahjong yang konsisten
pola mahjong tertentu mulai sering muncul dalam pengamatan terbaru
perubahan kebiasaan akses memperlihatkan pola mahjong menarik
aktivitas digital malam hari menyoroti pola mahjong tertentu
pola mahjong tertentu perlahan menjadi fokus perhatian pengguna
tren aktivitas terbaru mengarah pada pola mahjong yang tak terduga